尊敬的各位老師：
大家好
經校教務處通知，近日，中國機械工業教育協會發布了《關于開展中國機械工業教育協會“十四五”普通高等教育規劃教材立項申報工作的通知》（附件1），現予以轉發。
同時再次提醒各位老師，之前學部亦發布了《關于組織開展第二批科學出版社“十四五”普通高等教育規劃教材申報的通知函》，請有申報需要的老師關注。
現將我校申報事宜通知如下：
一、材料報送
請有申報意愿的老師于7月2日10:00前提交以下材料：
申報者需填寫中國機械工業教育協會“十四五”普通高等教育規劃教材申報書（附件2），申報表Word版及相關電子文件請發送至dingyifei@dlut.edu.cn,簽字蓋章紙質版請遞交至學部3號樓301室丁藝菲處。
后續學部將匯總提交至教務處，由教務處統一寄送材料。
二、申報要求
1.價值引領。牢牢把握教材建設的政治方向和價值導向，充分體現黨和國家的意志，體現鮮明的專業領域指向性，發揮教材的鑄魂育人、關鍵支撐、固本培元、文化交流等功能和作用，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
2.科學準確。教材應全面準確闡述學科專業的基本理論、基礎知識、基本方法和學術體系。遵循教育教學規律和人才培養規律，教材內容結構嚴謹、邏輯性強、體系完備，反映教學內容的內在聯系、發展規律，能夠滿足教學需要。編排科學合理，符合學術規范。遵守知識產權保護等國家法律、行政法規。
3.與時俱進。符合新時代教育改革發展趨勢，滿足人才價值、知識、能力的發展需求，及時融入領域科研最新成果，充分體現行業最新學術理論水平，反映新一代科技發展和產業革命對人才培養的新要求，按照教育部“四新”專業建設要求，努力建設滿足戰略新興產業發展要求的新興學科交叉學科教材。
4.錘煉精品。組建學術造詣高、教學經驗豐富、熟悉教材工作的專家隊伍，支持科教協同、校企協同、校際協同、國際協同開展教材編寫；對于基礎較好的教材，通過修訂，不斷提高教材的適用性。共同打造滿足學科專業建設要求、支撐人才成長需要、經得起歷史和實踐檢驗的精品教材。
5.融合發展。加強教材與教學、教材與課程、線上與線下的緊密結合充分運用現代信息技術創新教材呈現形式，建設滿足教學需求和符合學生特點的紙質+數字化資源教材，融數字課程開發應用、數字化教學資源為一體的新形態教材，有效服務于線上教學、混合式教學等新型教學模式，助力國家教育數字化戰略行動。
學部聯系人：本科教務辦 丁藝菲 84708101
學校聯系人：教務處教研科 張宇 84708593
