尊敬的各位老師:
大家好
經(jīng)校教發(fā)中心通知,為提升教師教育教學(xué)數(shù)字化應(yīng)用能力和教學(xué)創(chuàng)新能力,現(xiàn)組織我校教師參加“數(shù)字變革推動高等教育創(chuàng)新發(fā)展——知識圖譜與AI賦能課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新高級研修班”。
請有意向報名的老師填寫附件1報名表,并請于9月18日8:00前將電子版報名表發(fā)送至dingyifei@dlut.edu.cn。
具體事宜通知如下:
一、培訓(xùn)時間與形式
時間:2023年9月23日-30日
形式:在線直播講解 + 典型案例分享 + 在線實(shí)時答疑 + 支持回放鞏固
二、培訓(xùn)對象
各學(xué)部、學(xué)院一線教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及日程安排
|
時 間 |
模塊 |
會議議程 |
主講嘉賓 |
1 |
9月23日 (周六) 9:00 - 11:00 |
ChatGPT與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代,如何面對ChatGPT所帶來的影響 1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高等教育重大改革,ChatGPT與人工智能新賽道 2.AI賦能的教育范式創(chuàng)變與教育路徑創(chuàng)新 3.ChatGPT沖擊下教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新路向 |
焦建利 教育學(xué)博士,華南師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,未來教育研究中心主任。 |
2 |
9月23日 (周六) 14:00 - 16:00 |
ChatGPT創(chuàng)新教學(xué)案例 |
ChatGPT創(chuàng)新教學(xué)案例設(shè)計:技術(shù)發(fā)展有利于構(gòu)建激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)案例 1.ChatGPT與課程教學(xué) 2.激發(fā)學(xué)生興趣的ChatGPT教學(xué)設(shè)計 3.ChatGPT創(chuàng)新教學(xué)案例剖析 |
蒙克 清華大學(xué)副教授,第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽文科組一等獎,北京高校第十一屆青年教師教學(xué)大賽思政組一等獎。 |
3 |
9月24日 (周日) 14:00 - 16:00 |
知識圖譜創(chuàng)新應(yīng)用 |
知識圖譜構(gòu)建與創(chuàng)新應(yīng)用 1.教育部《教師數(shù)字素養(yǎng)》標(biāo)準(zhǔn)解讀 2.數(shù)字化教學(xué)生態(tài)系統(tǒng) 3.基于知識圖譜的學(xué)情分析與課堂設(shè)計 4.知識圖譜創(chuàng)新應(yīng)用案例 |
周屈蘭 西安交通大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎,國家級一流課程負(fù)責(zé)人。 |
4 |
9月26日 (周二) 9:00 - 11:00 |
知識圖譜與一流課程 |
知識圖譜在一流本科課程申報與建設(shè)中的創(chuàng)新設(shè)計與實(shí)踐 1.知識圖譜助力教學(xué)改革與教學(xué)模式重塑 2.基于知識圖譜的金課建設(shè)原則與思路 3.知識圖譜下的混合式課堂教學(xué)創(chuàng)路新設(shè)計 4.知識圖譜在課程評價體系構(gòu)建中的應(yīng)用 5.一流課程建設(shè)與申報的新方法與新思路 |
張晶 西北農(nóng)林科技大學(xué)副教授,國家教育行政學(xué)院課程思政示范課主講教師,新華網(wǎng)課程思政示范課主講教師。 |
5 |
9月26日 (周二) 19:00 - 21:00 |
智慧教學(xué) |
數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型背景下智慧教學(xué)重構(gòu)設(shè)計 1. 智慧教學(xué)發(fā)展途徑:數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型與教師數(shù)字化素養(yǎng)發(fā)展 2.智能技術(shù)賦能教學(xué):基于混合式教學(xué)的智慧教學(xué)重構(gòu)設(shè)計 |
何聚厚 陜西師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任。 |
6 |
9月27日 (周三) 19:00 - 21:00 |
知識圖譜與課程思政 |
知識圖譜驅(qū)動的課程思政教學(xué)設(shè)計與實(shí)施探索 1.內(nèi)涵創(chuàng)新化:知識圖譜能給課程思政建設(shè)帶來什么 2.知識結(jié)構(gòu)化:知識圖譜驅(qū)動下的課程思政教學(xué)體系設(shè)計 3.技術(shù)多元化:知識圖譜助力課程思政的技術(shù)操作與實(shí)施要點(diǎn) 4.育人可視化:知識圖譜助推課程思政評價體系建設(shè) |
李侃侃 西北農(nóng)林科技大學(xué)副教授,課程思政培訓(xùn)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。陜西省課程思政教學(xué)名師、陜西省課程思政教學(xué)標(biāo)兵。 |
7 |
9月30日 (周六) 14:00 - 16:00 |
AI與教師發(fā)展 |
AI時代需要具備高階認(rèn)知能力的教師 1.人工智能課程與相關(guān)專業(yè)之間的關(guān)系及對專業(yè)教師發(fā)展的要求 2.清華大學(xué)、東南大學(xué)等人工智能專業(yè)課程體系實(shí)例 3.根據(jù)人工智能課程形式的層級劃分闡述其所需要的專業(yè)發(fā)展要求 |
李駿揚(yáng) 東南大學(xué)自動化學(xué)院教師發(fā)展分中心主任,首批國家級線上線下混合式一流課程負(fù)責(zé)人,獲得首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎。 |
四、報名與結(jié)業(yè)證書
本次培訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),參訓(xùn)教師需保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,課程結(jié)束頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
五、聯(lián)系方式
建工學(xué)部聯(lián)系人:丁藝菲,電話:84708101;郵箱:dingyifei@dlut.edu.cn
教師發(fā)展中心聯(lián)系人:王楠,電話:13840999933;郵箱:wangn@dlut.edu.cn