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【截至5月10日】關于填報2023-2024學年第三學期教學任務書的通知

2024-05-07  點擊:[]

尊敬的各位老師:

 大家好

 經校教務處通知,現開展2023-2024學年第三學期教學任務書填報工作。

 懇請有任課的相關老師填寫任務書信息(包括上課周次、周學時、任課教師等)并及時反饋:

 任務書反饋時間:2024年5月10日11:00

 任務書反饋郵箱:dingyifei@dlut.edu.cn


 為各位老師整理注意事項如下,請查閱取需:

 一、填報原則

 1.原則上,每門課堂只允許安排一位主講教師。若超過 32 學時,確需安排多位主講教師時,需明確每位主講教師的授課周次及周學時。
 實驗、實習實踐類等課程的所有任課教師需錄入到系統中。

 2.起止周的確認。

 2023-2024 學年第三學期(夏季)共4周教學周,自6月24日至7月21日。

 3.課堂合并拆分。 原則上專業課每一合班不應多于 4 個行政班(120 人);小班授課規模原則上維持 2 個行政班(60 人左右),中、大班型授課時,鼓勵采取“大班授課、小班研討”方式進行。

 4.課程連排原則上,每門課程 2 節(上課節次)連排。

 二、其他注意事項

 1、理論課請務必準確填寫任課教師、上課周次及周學時信息,上課周次請填寫X-X周(如1-2周,3-4周等)。

     *實習、實踐、設計類課程請教師按照課程安排在上課周次處填寫具體時間,如6月24日-6月30日。(認識實習一般為小學期第3周開始,生產實習一般為小學期2-4周)

 2、實驗、實習實踐類等課程的所有任課教師均需錄入到系統中,若課程有實驗、上機課時等,請授課教師一并填寫實驗教師。

 3、已將部分【課程代碼】相同的課程進行了合并,若需拆分多頭煩請老師清楚填寫拆分細則及方式(如按人數拆分及每頭人數、按班級拆分等),并填寫每頭授課詳情。

 4、專創融合課程也請準確填寫相關信息,建議安排在晚上或周末,以免和正課沖突。若專創融合課程因特殊原因需教師自行排課,無需學校統一排課,請在備注內注明【因特殊教學需求申請不排課】(專創融合課若逾期無教師反饋,則默認停開)。

 5、請確認授課語言、考核方式等是否準確,如需修改請標注清楚。


 教學任務填報請務必準確無誤。

 更多通知詳情請見附件《關于填報2023-2024學年第三學期教學任務書的通知》。

 任務書模板請見附件《【建工】2023-2024-3任務書模板》


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