為了深入貫徹全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立自信、自立、自強、創新的典型，激發學生拼搏、奮斗熱情，引導學生自覺傳承紅色基因，爭做“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養”的大學生，學部繼續開展2018-2019學年“建工之星”優秀大學生評選活動。
一、申請條件
（一）建設工程學部在校全日制本科生；
（二）熱愛祖國、思想進步、政治立場堅定，具有較高的道德水平；
（三）自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承和踐行大工紅色基因；
（四）勤奮學習、刻苦鉆研、成績良好，本學年無掛科；
（五）所參評獎項中有突出表現，能夠起到模范帶頭和引領作用；
（六）遵守校規校紀，無違紀現象。
二、獎項設置、具體要求
（一）獎項設置
1．黨員之星
2．科創之星
3．才藝之星
4．實踐之星
5．自強之星（已進行評審）
6.少數民族之星
（二）具體要求
1、黨員之星：申請人需為中共黨員或預備黨員，具有正確的人生觀、價值觀和世界觀，具備高尚的道德情操，在自覺傳承大工紅色基因、弘揚社會正氣、發揚建工精神以及現實的學習生活實踐中以身作則，充分發揮先鋒模范帶頭作用，體現奉獻精神和擔當意識。有見義勇為、舍己為人等突出事跡者優先。
2、科創之星：專心科研、勇于探索，具有良好的創新精神和科研能力。積極參加競賽、大學生創新創業訓練計劃項目，取得突出成績，或者在學術刊物上發表學術論文、獲得國家專利，成績卓著，具有廣泛影響。
3、才藝之星：注重德、智、體、美全面發展，在文學、藝術、體育等方面具有突出特長，并積極參加各項文體活動，在校級以上重大比賽中取得優異成績，為學校學部文化建設做出突出貢獻。
4、實踐之星：具備強烈社會責任感和擔當精神，積極參加學校、學部組織的社會實踐、志愿服務活動，發揮骨干作用，表現突出，產生良好社會反響。
5、自強之星： 已完成評選。
6、少數民族之星：來自少數民族地區的少數民族學生。愛祖國、熱愛民族、擁護民族團結，模范執行大學生守則及學校各項規章制度、品行端正，熱愛所學專業、刻苦學習、勤于鉆研，熱愛學校和班集體、積極參加學校組織的各項活動、有較強的集體主義觀念，能夠在少數民族學生中起到先鋒、模范、示范作用。
三、獎勵辦法
獲獎者由學部授予“建工之星”優秀大學生榮譽稱號，頒發榮譽證書，并對獲獎者給予1000元的現金獎勵。
四、活動安排
設立組委會及評審小組，堅持“公平、公正、公開”的原則，按照下列安排開展。
（一）候選人推薦及申報（11月29日17:00止）
以個人為單位申報，申報者填寫申報表、匯總表，每人原則上最多可申報一個獎項，若申報一個以上獎項者需要分別提交申報材料，附件1、附件2電子版申報材料發送至郵箱mengkaiyue@，附件1申報表紙質版交至各輔導員。
材料命名請以“**之星-姓名-學號”命名
（三）候選人資格審查（12月2日）
（四）打擂評審（暫定12月4日，具體時間和地點由輔導員另行通知）
打擂評審采取PPT展示+提問，答辯4分鐘，提問2分鐘。評審小組由老師和學生代表組成，按照得票多少及事跡具體情況確定評選結果。
（五）擬獲獎名單公示
對評選名單予以公示，聽取和收集群眾意見。
（六）對獲獎者進行表彰
五、活動說明
（一）該獎勵與學校各類獎勵可兼得，但“建工之星”各類別之間不可兼得。
（二）原則上評選人數≤10人，各類別不限具體人數，評審組委會根據參評同學具體事跡確定各類別當選人數，如果某類別事跡不足以發揮引領示范功能，組委會將討論決定是否設立該獎項。
該評選活動由學部學生工作辦公室組織實施，各級隊、各班級團支部負責宣傳，確保評選活動順利開展。
建設工程學部學生工作辦公室
2019年11月27日
