各學部、學院(部):
為了進一步促進人才培養模式改革,強化創新創業能力訓練,增強學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力,學校決定啟動我校2019年大學生創新創業訓練計劃項目的申報工作。有關事項通知如下:
一、項目內容
1.我校大學生創新創業訓練計劃項目分為國家級、省級、校級三個級別。項目內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。
2.創新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作,執行期原則上為1年。
3.創業訓練項目是本科生團隊在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作,執行期原則上為1年。
4.創業實踐項目是學生團隊在學校導師和企業導師共同指導下,采用前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務,以此為基礎開展創業實踐活動,執行期原則上為2年。
二、申報條件
1.項目申報人須符合以下條件:
(1)申報人應對科研有濃厚興趣、學有余力、具備初步科研和動手能力,學校鼓勵學科交叉融合,鼓勵學生跨學科、跨學院申報。
(2)創新訓練項目申報人可以是個人或團隊(1-3人),需為一至三年級本科生;創業訓練項目申報人必須是團隊(3-5人),需為全日制二、三年級本科生;創業實踐項目申報人必須是團隊(3-5人),可以為二至四年級本科生,也可包括本科畢業后已成為研究生的相關前期創新訓練項目的負責人或主要成員。
(3)每名本科生只能有1項在研項目,且保證在畢業之前結題。曾因個人原因終止或退出項目的學生不得參加新項目的申報。
2.研究課題可以由學生自己提出;也可由學生和導師共同擬定;或由導師提出,學生選擇。
3.研究課題包括以下方面:
(1)結合學校有關研究項目或與行業結合緊密的項目;
(2)創新實踐基地中的綜合性、設計性、創新性實驗項目;
(3)學生自主擬定的相關項目;
(4)從課程學習和學科競賽中引申出的研究項目;
(5)社會調查及其他有研究與實踐價值的項目。
4.研究課題已列入前期大學生創新訓練計劃的項目不能重復申報,但在已結題的優秀項目基礎上深入研究的項目可以申報。
5.申報人必須選擇一名相關學科的教師為指導教師,其中參與創業實踐項目的學生還要聘請企業導師(要求其工作單位的業務范圍與項目研究領域一致,且企業導師在該企業工作10年以上或擔任企業部門經理以上職務,并具備熟練地溝通和指導技巧),實行雙導師制,指導教師主要負責項目的指導、監督和管理。
三、申報程序
1、12月3日-12月14日,申報人自主選擇研究課題及指導教師,并與指導教師聯系確定團隊(題目請見附件1)。申報人在教師的指導下對選定課題進行前期調研,包括可行性論證、文獻綜述、方案設計、實施計劃等,并根據情況填寫《大連理工大學大學生創新訓練項目申報書》(附件3)或《大連理工大學大學生創業訓練項目申報書》(附件4),同時完成創新創業項目管理平臺上的網上申報工作,經指導教師簽字同意后于12月14日交至建設工程學部3號樓302室方老師處,電子版以**(組長名字+創新/創業)**命名,發至ctr@。
2.公示結果,通過學校評審的項目全部作為校級項目管理。
3.按照公示結果下發《大連理工大學創新創業訓練計劃項目過程記錄冊》,各項目負責人簽訂記錄冊中的承諾書。
四、其他事項
2019年3月將對所有2019年大學生創新創業訓練計劃項目進行開題檢查,各項目須完成前期的可行性論證、文獻綜述等工作,通過檢查后項目正式立項,并將根據各項目的實施情況擇優推薦國家級、省級項目,按照項目級別劃撥經費。