2021年3月25日，美國土木工程師協(xié)會（American Society of Civil Engineering，以下簡稱ASCE）公布了2021美國土木工程師協(xié)會國際學(xué)生組織（ASCE-ISG）卓越進(jìn)步學(xué)生分會獲獎(jiǎng)名單（Letter of Significant Improvement），大連理工大學(xué)ASCE學(xué)生分會（以下簡稱分會）成為唯一獲此殊榮的學(xué)生分會。郵件指出，在過去的一年中，分會在開展各項(xiàng)學(xué)生活動方面取得了長足的進(jìn)步。此外，ASCE對于分會做出的努力及貢獻(xiàn)給予了充分的肯定，并預(yù)祝分會在未來的發(fā)展中取得更大的成就。
（ASCE向指導(dǎo)教師崔瑤副教授發(fā)來祝賀）
分會于2016年7月成立，2019年1月獲得ASCE官方認(rèn)證，為大陸第七所獲得正式授權(quán)的ASCE學(xué)生分會。分會的根本性質(zhì)為競賽性與交流性。競賽性方面，建立初期，分會的發(fā)展著重于美賽及其他各項(xiàng)國際賽事。期間，分會派出隊(duì)員參加了美賽、EERI抗震大賽等賽事，并取得了優(yōu)異的成績。但是疫情的出現(xiàn)及國際形勢的變動，分會發(fā)展的落腳點(diǎn)不得不發(fā)生變化，原本依賴外部競賽發(fā)展的方法被加以限制。因此，分會提出了一套全新的發(fā)展路線——內(nèi)外循環(huán)相結(jié)合的發(fā)展方式，即不單依賴外部的競賽進(jìn)行發(fā)展，更要利用自身的優(yōu)勢進(jìn)行內(nèi)部發(fā)展。為此，分會獨(dú)創(chuàng)性地開展了各項(xiàng)活動，如利用分會成員對于專業(yè)軟件的掌握度進(jìn)行軟件教學(xué)、利用分會良好的學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)行學(xué)術(shù)沙龍。交流性方面，分會近年來受邀與同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等諸多國內(nèi)外土木知名高校開展學(xué)術(shù)交流，與其在美國土木工程競賽同場競技，并取得不俗成績。分會于2018年成功舉辦第五屆ASCE-ISG大中華區(qū)年會；于2019年派出學(xué)生代表前往橫濱國立大學(xué)及新西蘭進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；于2019、2020年舉行與琦玉大學(xué)學(xué)術(shù)交流研討會。
2020年是不平凡的一年。疫情之下，分會仍然保持高效率運(yùn)作，線上舉辦結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，并針對比賽對Rstab、 Rhino等軟件的操作進(jìn)行了指導(dǎo)，為同學(xué)們線上參賽掃清了技術(shù)障礙。同時(shí)，分會堅(jiān)持每周組織各個(gè)小組的線上工作匯報(bào)，交流存在的問題并提出解決的建議。線上結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的成功舉辦預(yù)示著分會內(nèi)循環(huán)的初具規(guī)模。進(jìn)入常態(tài)化的線下教學(xué)，分會繼續(xù)致力于加強(qiáng)國際各高校間的合作，并與日本琦玉大學(xué)等高校開展線上研討會。會上，大連理工大學(xué)以及埼玉大學(xué)多位教授開拓性地提出了土木領(lǐng)域未來的諸多設(shè)想，開闊了與會本科生的國際視野。11月，分會成員代表參加了ASCE-ISG大中華區(qū)線上年會并于匯報(bào)之中展示了分會的基本狀況和發(fā)展規(guī)劃，獨(dú)創(chuàng)性地提出了后疫情時(shí)代發(fā)展新方式—內(nèi)外循環(huán)、線上線下相結(jié)合，展現(xiàn)出分會未來發(fā)展的決心和毅力。此后，分會首次舉辦了面向于新生的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽，比賽趣味性與專業(yè)性相結(jié)合，為其大學(xué)生涯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
分會始終致力于利用學(xué)校教務(wù)處、國際合作與交流處、建設(shè)工程學(xué)部等諸多信息和資源，全面建設(shè)和完善學(xué)術(shù)交流平臺、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐平臺、專業(yè)競賽平臺以及動態(tài)反饋平臺。以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣熱情、促進(jìn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)、拓寬學(xué)生國際視野、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，力求做到學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)結(jié)合、競賽與專業(yè)貫通、實(shí)習(xí)與實(shí)踐融合、國際與國內(nèi)銜接，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新一代土木工程師的目標(biāo)。
（圖為2020年新生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽）
（圖為2020年ASCE大中華區(qū)年會與會人員合照）
（圖為2020年大連理工大學(xué)-埼玉大學(xué)線上研討會）
