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識讀大學,拾夢建工——建設工程學部開展《大學生手冊》宣講會

2017-09-05  點擊:[]

為幫助2017級新生盡快適應大學生活,引導他們確立奮斗目標,樹立科學的價值觀與人生觀,建設工程學部積極落實學校相關工作精神,切實開展新生入學教育工作。9月4日下午,學部黨委副書記兼副部長李英敏老師為全體新生開展了“識讀大學,拾夢建工”主題講座,并詳細講解了《大連理工大學大學生手冊》,為新生的大學之路點燃一盞明燈。2017級新生輔導員田苗老師、孟楷越老師以及全體2017級新生參加了本次講座。

識讀大學——樹立精英意識,全面提升素質

講座伊始,李老師滿懷深情地表達了對大一新生的歡迎和感謝,祝愿同學們在大工揚起理想的風帆,揮灑絢爛的青春。

開篇第一課,李老師從“大樓、大師、大愛”三個方面帶領同學們認識大工,了解建工。所謂“大樓”,即優質的辦學資源,涵蓋了“一校兩地三區”的辦學格局、各種極具特色的建筑,還有學部實驗群及豐厚的研究成果。所謂“大師”,即一流的師資隊伍,李老師介紹,三位院士帶領的學部強大師資陣容,名師薈萃、大師云集。所謂“大愛”,即學部濃厚的文化底蘊。李老師強調:我校的人才培養目標是實施精英教育,培養精英人才。為實現這一目標,學校高度重視學生全面發展,我校不僅有強大的師資隊伍,亦有豐富的校園文化活動、完善而全面的服務體系、人性化的彈性管理模式。

 

 

此外,李老師以獎學金為例,激勵同學們端正學習態度,以嚴謹的作風對待自己的四年大學生涯。偌大的會場里,新生們全神貫注地聽著李老師的介紹,心中澎湃的,是身為大工學子的自豪與驕傲!

大工給予了學生優秀而豐富的資源,那么,同學們又該怎么看待這一切,又如何利用這些實現自己的夢想呢?對此,李老師拋出了“大學是什么”這一問題。對全體學生而言,大學是一個大平臺、大環境、大熔爐、大舞臺,唯有主動,才能真正獲得大工給予的豐富饋贈。緊接著,李老師又提出了“大學學什么,怎么學”的問題,教育學生在大學要做好“專業學習、社會實踐、人際溝通”三件事,學習是根本,實踐是升華,溝通是未來。李老師希望在座的每一個同學都能把握大學里的每一個“第一次”,成為最優秀的自己。

 

 

拾夢建工—傳承紅色基因,實現青春夢想

多年來,學部建設成果斐然,已形成特色鮮明的人才培養模式,即“勤學創新,學在建工”“公平公正,秩序建工”“誠信友善,文化建工”以及“追求卓越,榮耀建工”。李老師希望同學們傳承學部的優良傳統,樹立遠大的理想,努力學習,文明修身,提升素質,追求卓越,以最好的狀態,開啟大學新的篇章,實現自己的青春夢想。

然而,矩不正,不可為方,規不正,不可為圓。大學的夢與自由同樣有著規矩的制約。李老師帶領同學們學習了《大連理工大學大學生手冊》相關內容,了解了學校的獎懲機制,詳細講解相關事宜。希望同學們能自覺遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,為自己,為建工,締造新的輝煌!

 

李老師的講解全面細致,引人深思。諄諄教導,循循善誘,殷殷期盼,滿滿關懷,使同學們對大學、大工、建工有了進一步的了解,更在同學心中種下一顆種子。“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”愿每一個同學都能找到自己的大學之道,與連理同行,與建工為伴,讓心中夢的種子破土發芽,長成參天大樹。

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