為籌備美國土木工程師學(xué)會大連理工大學(xué)學(xué)生分會（ASCE-DUT），增強土木工程學(xué)生對專業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)知，大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部訪問交流團(tuán)于2017年4月17日至24日赴美國布法羅、雪城開展學(xué)術(shù)交流訪問，并實地考察ASCE鋼橋、混凝土輕舟等大學(xué)生創(chuàng)新比賽。本次交流訪問團(tuán)由建設(shè)工程學(xué)部崔瑤副教授帶隊，大連理工大學(xué)ASCE學(xué)生分會學(xué)生代表、土木工程國際班專業(yè)學(xué)生張家宸（土國1402）、高興（土國1501）參加。
4月18日，訪問團(tuán)抵達(dá)紐約州立大學(xué)布法羅分校，受到該校土木系前系主任、地震工程多學(xué)科研究中心主任、橋梁所所長Andrew S. Whittaker的熱情迎接。隨后，訪問交流團(tuán)與該校土木系的幾位老師及系土木環(huán)境系現(xiàn)任系主任進(jìn)行了交流討論。教授們結(jié)合土木工程專業(yè)學(xué)科的實際情況，為本科生的學(xué)習(xí)提出了許多中肯建議。隨后，訪問團(tuán)參觀了布法羅大學(xué)的結(jié)構(gòu)工程和地震模擬實驗室(SEESL)，該實驗室作為地震工程研究多學(xué)科中心(MCEER)的旗艦實驗室，擁有可移動的六自由度五十噸的振動臺等多功能大型實時動態(tài)測試設(shè)施。參觀過程中，訪問團(tuán)了解到，該校一貫重視土木專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力的全面培養(yǎng)，為ASCE學(xué)生分會安排了專門的活動場地、實驗室等學(xué)習(xí)場所，從而為全面提高土木專業(yè)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力提供環(huán)境保證。
4月20日，訪問團(tuán)來到了本次美國土木工程師協(xié)會(ASCE)紐約上州學(xué)生會議比賽的主辦地——雪城大學(xué)。在該校期間，訪問團(tuán)與雪城大學(xué)學(xué)生分會指導(dǎo)教師Prof. Houssein Ataei進(jìn)行了交流，Prof. Ataei向訪問團(tuán)介紹了雪城大學(xué)的鋼橋團(tuán)隊的組成情況、歷屆比賽情況等，另外還向訪問團(tuán)簡要介紹了雪城大學(xué)學(xué)生分會舉辦的一些活動包括學(xué)術(shù)講座和社區(qū)以及其他學(xué)校的相互聯(lián)系等。訪問團(tuán)還與本次美國工程師學(xué)會紐約上州學(xué)生會議的聯(lián)合主席Rachel Murello和Will Guida進(jìn)行了交流，雙方針對學(xué)生科研學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了交流討論。此外，在該校鋼橋項目負(fù)責(zé)人Steven C. Lisowski Ⅱ陪同下，參觀了該校結(jié)構(gòu)工程實驗室。Steven詳細(xì)介紹了該校參加ASCE鋼橋比賽作品的設(shè)計思路、制作流程和準(zhǔn)備情況，并耐心解答了學(xué)生所關(guān)心的鋼橋設(shè)計細(xì)節(jié)等專業(yè)問題。
本次比賽中最重要的環(huán)節(jié)為鋼橋組裝比賽(Steel Bridge Competition)和加載實驗。訪問團(tuán)成員實地了解各支隊伍在鋼材選擇、結(jié)點安裝、橋梁結(jié)構(gòu)等方面的選擇多樣性與創(chuàng)新性，加深了對比賽規(guī)則的理解，廣泛搜集各參賽作品的技術(shù)特點并進(jìn)行理論與數(shù)據(jù)分析；同時在比較中明確了自身在專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中的差距與不足，并計劃在今后的學(xué)習(xí)中有針對性地開展訓(xùn)練。此外，訪問團(tuán)還參與了本次比賽的主題報告和匯報展示環(huán)節(jié)，切身感受到了美國土木工程專業(yè)學(xué)生全面發(fā)展的良好風(fēng)貌。
至此，本次大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部赴美國布法羅、雪城訪問交流之行圓滿結(jié)束。此后，訪問團(tuán)將認(rèn)真總結(jié)此行成果，與在校生開展學(xué)術(shù)分享活動，交流此行收獲與感悟。本次訪問增強了對國外土木專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)活動的了解，加深了我校與國外友好學(xué)校的友誼。同時在訪問中也了解了專業(yè)的前沿發(fā)展方向，明確了自身和國外大學(xué)生的差距所在。本次訪問交流是ASCE大連理工大學(xué)學(xué)生分會籌備過程的重要組成部分，在交流中，訪問團(tuán)深刻了解到許多學(xué)校開展學(xué)生分會活動的有益經(jīng)驗，這必將有助于我校ASCE學(xué)生分會的組建和運行。相信在學(xué)校和學(xué)部的大力關(guān)心支持下，我校ASCE學(xué)生分會將盡早建立并開始運作，我校土木工程專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)活動也將不斷取得新的更大突破，為我校建設(shè)“雙一流”大學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
