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唐小微4.17-4.23赴美國進行學術訪問總結

2019-05-05  點擊:[]

 

日前,由我學部唐小微教授、唐洪祥副教授和崔瑤副教授近4個月的參與指導,最終由唐小微教授帶領6名我學部本科生同學(土國1601班孫琦華、土國1601班郭指航、土國1701班田明奐、土鋼1602班代曉瞳、土國1801班韓芳灝和土國1701班李慧珊)參加在美國加州圣何塞州立大學(SJSU)舉辦的2019年美國土木工程學會(ASCE)中太平洋區(Mid-Pac) 擋土墻競賽和論文競賽。此次比賽一共匯集了13只參賽隊伍,國內浙江大學、同濟大學、河海大學和西南交通大學也派隊伍參賽,在學校和學部的大力支持下,這是我學部第一次組織參加此類賽事。在賽場上,團隊所有成員發揚勇于拼搏的競賽精神;在展示環節上,積極克服賽事規則的臨時變更并順利完成了展示環節的賽程。在正式加載測試日,團隊合作完成模型箱拼裝、海報展示、工具整理,在規定時間內順利完成模型施工并通過三級加載,躋身順利通過各級加載五只參賽隊伍之列,首次參賽即獲得最終總成績第七、模型質量第三的好成績。

 

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中國時間4.17630大連理工大學ASCE擋土墻比賽代表隊從學校出發,經過兩次轉機,美國時間4.17中午12:00飛機抵達San Francisco(圖1)。由于攜帶大量競賽物品,所以租用了一部汽車,乘坐租用的汽車趕往San Jose15:00入住Holiday Inn16:30-18:00考察了學校和比賽場地(圖2)。

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上午,競賽隊員緊張地準備競賽報告。同時,老師帶領一名參賽隊員采購了比賽專用紙材(圖3)。11:00,老師開車帶領全體競賽隊員前往SJSU賽場,完成了比賽用具的現場組裝。12:00開始注冊登記,13:00Mid-Pac歡迎會開幕(圖4),大會氣氛活躍輕松,強調團隊合作與大土木的未來發展。期間認識了多位ASCE精英,并與中外參賽隊伍見面交流。

14:30在隊長會議上,裁判們對擋土墻隊的木箱尺寸進行了檢查,我方符合賽題的規定要求(圖5)。在隨后的擋土墻報告環節,臨場得知報告只能使用海報,而不是使用原準備的PPT,經與負責人協調,我們調換了匯報順序,全體成員同理合作,在短時間內彩印PPT,回賓館取來海報,并重新準備發言稿,最后順利完成了報告(圖6)。

Mead Paper組在下午進行比賽前的最后準備,并于4:00觀摩了河海大學和CSU Chico大學的報告。當兩名參賽隊員即將開始報告時,被告知只能由一名同學完成。負責同學緊急申請調整報告順序,練習后半部分演講稿,最終成功完成了Mead Paper的報告(圖7)。

    

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700唐老師開車帶領各位隊員前往Calero Reservoir分會場,參加mini game比賽,并觀摩今日進行的concrete canoe混凝土輕舟比賽。

在上午混凝土輕舟賽的展示階段,我們與海內外參賽隊伍溝通交流(圖8),了解其設計思路,準備過程,及施工步驟(圖9)。

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10:00,全體成員參加了mini gamespaghetti tower意大利面棉花糖結構大賽,在10余所中外高校隊伍中取得第二名的好成績(圖10),比賽冠軍被UC Davis奪得。12:00,隊員們積極參與了mini gametic-tac-toe race井字游戲比賽,感受到了美國高校同學的激情與直率。14:00,我們見證了混凝土輕舟在水中的優秀表現,直觀感受到了輕舟賽的魅力(圖11)。隨后所有隊員和老師返回酒店為明天的擋土墻比賽做準備,反復確認實驗方案,用買來的牛皮紙試裁一遍,以保證比賽面板剪裁準確。晚7點前隊員們小心的裁完了明天比賽用的面板。

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今天是擋土墻正式比賽的日子,7:00所有隊員和老師整裝待發,前往賽場做比賽準備,裝配箱子,檢查工具,展示海報,觀察其他學校的墻面情況(圖12)。9:00擋土墻比賽正式開始,我們一起看了浙江大學,西南交通大學,UC Davis和河海大學等各參賽學校的擋土墻比賽(圖13)。

10:45我校正式開始裝配擋土墻。四位比賽隊員有條不紊(14),成功在25分鐘內完成了施工。除了頂部微小的側向位移被判定為minor rules violation,擋土墻成功通過了拆板,豎向加載,橫向加載,動荷載三個階段,而且都沒有位移超限(圖15)。

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19:00,全體成員參加了Mid-Pac賽會晚宴,競賽主辦方公布了各項比賽成績(16)。晚宴上與擋土墻競賽的裁判長進行了交流(圖17)。

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早晨全體出發前往硅谷參觀國際著名科技企業。在Google總部,隊員們騎著園內的自行車,參觀了整個總部園區,感受到了現代企業的文化氛圍(圖18)。11:00,參觀了世界名校斯坦福大學,隊員們在校園的各個角落感受學術氣息,領略校園文化(圖19)。13:00,到達San Francisco,入住King George Hotel,后在老師的帶領下立即前往金門大橋,觀察了大橋的結構,還了解了大橋的設計原理和設計材料(圖20)。

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900,出發訪問名校伯克利—University of California, Berkeley(圖21)。在該校的研究人員的帶領下,我們參觀了土木工程實驗室(圖22),比較了中美實驗器材使用方式的異同,對學習中一些實踐性問題有了更深的了解。此外,我們還進入伯克利圖書館(圖23),感受其濃厚的學習氛圍,了解了伯克利的歷史事件和背景。

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San Francisco國際機場乘機回國,經北京轉機于2423:00回到大連。

 

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