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人事人才
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關(guān)于公布2023年新教工崗前培訓(xùn)方案的通知

2023-09-14  點擊:[]

為貫徹落實《大連理工大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步深化綜合改革 加快一流大學(xué)建設(shè)的若干意見》,堅持人才強(qiáng)校,建設(shè)一流教師隊伍,構(gòu)建分類卓越的教師發(fā)展機(jī)制,幫助新教工形成良好師德師風(fēng),了解校情校史及政策要求,掌握崗位必備技能,現(xiàn)開展2023年新教工崗前培訓(xùn)工作。

具體方案公布如下:

一、培訓(xùn)對象

2022年9月1日以后來校工作的新教工(包括專任教師、輔導(dǎo)員、實驗教師和管理人員),未獲得《大連理工大學(xué)新教工崗前培訓(xùn)合格證書》者。

二、培訓(xùn)形式

本次培訓(xùn)采用線下講座、線上直播、座談交流、觀摩實踐等形式進(jìn)行。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

分為公共模塊、專業(yè)模塊和高等教育模塊三部分。

1.公共模塊

適用于全體新入校教工,包括師德師風(fēng)、校情校史、政策介紹、心理健康、團(tuán)隊建設(shè)等內(nèi)容。將于9月下旬開展培訓(xùn)。

2.專業(yè)模塊

按照專任教師、實驗教師、輔導(dǎo)員和管理人員崗位要求,分類別組織培訓(xùn)。將于9月下旬啟動,至10月底結(jié)束。

3.高等教育模塊

適用于專任教師系列的新教工(具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師可自愿參加),內(nèi)容包括《高等教育學(xué)專題》《高等教育心理學(xué)專題》《高校教育法規(guī)概論專題》《高校教師職業(yè)道德專題》。輔導(dǎo)員、實驗教師和管理人員如需申領(lǐng)教師資格證,則必須參加此模塊學(xué)習(xí),相關(guān)安排另行通知。

四、培訓(xùn)安排

時間

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)要求

公共模塊(全體人員)

9月20-21日

開班儀式

必修,

18學(xué)時

校史校情

校史校情介紹、校史館參觀

政策介紹

人事人才、本科教學(xué)、研究生培養(yǎng)、科研工作、國際交流、財務(wù)管理、資產(chǎn)與設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、保密知識、安全教育

團(tuán)隊建設(shè)

新教工破冰、素質(zhì)拓展活動

9月26日

心理健康

高校教師的情緒管理與壓力疏導(dǎo)


專業(yè)模塊*(專任教師、實驗教師)

9月27-28日

教學(xué)能力提升

教學(xué)運(yùn)行規(guī)范、教學(xué)設(shè)計組織、課程思政建設(shè)、教師數(shù)字素養(yǎng)

必修,8學(xué)時

科研能力提升

教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展、青年教師科研能力提升、學(xué)術(shù)論文寫作釋疑、項目申報案例分析

必修,8學(xué)時

9月-10月

教學(xué)觀摩*

示范教師觀摩課

必修,2學(xué)時

9月-10月

教學(xué)實踐

選擇一個知識點,錄制教學(xué)視頻

二選一,4學(xué)時

9月-10月

參加青年教師教學(xué)競賽

9月-10月

教師發(fā)展研修*

沙龍研討、教學(xué)個性化服務(wù)、科研個性化服務(wù)、名師工作室咨詢、教師職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)等

根據(jù)活動實際時長記錄學(xué)時,最低修8學(xué)時

注:1. 輔導(dǎo)員和管理人員專業(yè)模塊培訓(xùn)另行安排,如擬申請教師資格證,則需完成本模塊學(xué)習(xí)。

    2. 教學(xué)觀摩及教師發(fā)展研修網(wǎng)址:http://ctfd.dlut.edu.cn。

五、結(jié)業(yè)考核

教師發(fā)展中心全程記錄學(xué)員培訓(xùn)情況,完成各模塊規(guī)定學(xué)時,頒發(fā)《大連理工大學(xué)新教工崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。

六、工作安排

請各有關(guān)單位于9月17日17:00前,將附件《2023年大連理工大學(xué)新教工崗前培訓(xùn)報名匯總表》電子版發(fā)送到y(tǒng)tliu@dlut.edu.cn。

聯(lián)系人:劉耘彤,聯(lián)系電話:19997796116,郵箱:ytliu@dlut.edu.cn。


附件:2023年大連理工大學(xué)新教工崗前培訓(xùn)報名匯總表


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