2020年的迎新季注定與以往不同，在疫情防控常態化的背景下，建設工程學部迎來了來自全國各地的莘莘學子，學部從育人初心出發，化解一道道難題，克服一個個困難，精心設計入學教育各環節，在保證教育實效的前提下，線上線下相結合搭建育人平臺，凝聚育人合力，助力新生扣好第一粒扣子，著力培養擔當民族復興大業的時代新人。
同心鑄魂，厚植家國情懷
思想引領入腦。面對特殊的開學季，學部克服重重困難，開學典禮首次結合網絡同步直播，設立1個主會場、2個分會場，不讓教育打折扣，不讓新生留遺憾。
在開學典禮中舉行“部長第一課”，學部部長張弛教授為同學們帶來一堂生動的“思政課”。用鮮活的戰“疫”素材解讀偉大抗疫精神，教育引導建工學子增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，筑牢紅色底色；用學部的發展歷程詮釋建工人的紅色基因，激發專業自豪感，教育引導建工學子在追求卓越中實現人生價值，筑牢奮斗底色；用行業未來發展激發建工人的強國志，教育引導建工學子矢志奮斗，篤學真知、不負韶華，筑牢創新底色。
部史教育入心。結合七十年部慶，學部編寫《建設工程學部部志》，將學部七十載篳路藍縷奮斗史濃縮，作為新生“四史”學習教育的重要資源，450本部志悉數發放，人手一冊，以學部櫛風沐雨、弦歌不輟的創業史激勵建工新生不忘初心、知史愛黨、知史愛國、知史創新、知史奮進，砥礪強國之志、實踐報國之行。
錚錚誓言入口。在開學典禮最后，全體新生進行學風誓詞宣誓。“以德為先，樹立遠大理想；以學為本，扎實專業技能；知行合一，勇于科技創新；不忘求學初心，報國、愛校、自律……”在鏗鏘有力的誓詞中建工學子開啟了自己的新征程，這，是學子對自己的承諾、更是對祖國的承諾。
同行致遠，匯聚育人合力
匠心引領、助力啟航。學部歷來重視思政隊伍建設，在學部營造濃郁育人氛圍，積極構造“全員育人”體系，連續多年堅持舉辦新任班主任聘任儀式，堅定班主任育人初心、提升班主任育人能力。2020級新任班主任聘任儀式上，學部黨委副書記、副部長李英敏，學部副部長李冬生分別對班主任工作提出要求，從多角度、多方面為學生的成長成才保駕護航。更邀請兩名優秀班主任李蘆鈺、趙天怡為新任班主任做經驗介紹，用生動的案例詮釋班主任的育人初心，凝聚育人共識。
家校合作、共育英才。學部連續十余年召開新生家長會，為滿足家長需求，學部首次以“騰訊課堂”為平臺，召開線上新生家長會，吸引600余名家長參加，學部黨委副書記、副部長李英敏，學部副部長李冬生，新生輔導員共同參加。李英敏老師從學科發展建設到一流師資隊伍，從人才管理機制到創新實踐教育，多方面、多角度向家長介紹專業發展狀況和學生成長壞境，對轉專業、升學就業選擇等熱點問題做以解讀，建議家長尊重學生想法，尊重個體發展特點合理規劃；李冬生老師對國際班人才培養等共性問題做以解答。線上家長會打破空間壁壘，打消家長不舍，“放心，讓Ta去遠航”。
同向激勵，行動書寫未來
疫情期間，輔導員多次為畢業年級學生郵寄證書，受此啟發，學部精心為每名新生設計、制作一本“榮譽冊”，用以收納四年所獲獎狀、證書，鼓勵新生有目標、有規劃，以實際行動充實大學四年，求學期間不馳于空想，不鶩于虛聲，學有所思、思有所行、行有所成，讓看得見的證書見證四載拼搏、四載收獲。
同力助跑，促進身心健康
“大學生活，從心開始”。疫情常態化下，如何從容完成身份的轉變，如何樂觀面對新生活的挑戰，對新生來說尤為重要。為引導新生盡快適應大學生活、養成積極的心理品質、塑造更好的自己，學部心理工作負責人陳肖東副教授向建工學部全體2020級新生在2個會場同時進行了心理健康教育主題講座，講座上陳老師向同學們講述在遇到學業、擇業、情緒、交友等問題時的解決方法，并寄語新生：不要去奢求尋找一條通往幸福的路，因為我們腳下的路正是最幸福的那一條。
面對沒有軍訓、沒有詩歌朗誦比賽的迎新季，如何快速形成班級凝聚力，讓新生有歸屬感、有集體意識是入學教育的一道難題。學部在新生入學前就商討新生團體輔導方案、培訓朋輩心理輔導員，在第一時間開展了團體輔導，做到100%覆蓋。同學們在一次次合作中感受到了集體的力量，在一次次分享中打開心扉，班級初步形成團結、向上、和諧、穩定的氛圍。
2020年的相遇比以往稍晚，顯得彌足珍貴，建工學部牢牢把握育人初心、直面難題、設計構思緊密圍繞“六個下功夫”，關注疫情下新生發展的多個層面。為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，家國擔當是建工人永恒的價值追求，希望2020級建工學子懷揣夢想，負笈啟程，有夢、有愛、有為！
