為進一步貫徹落實全國教育大會精神，落實“三全育人”工作體系，發揮“雙班主任”在育人工作的積極作用，提升育人實效，8月30日下午，建設工程學部召開了新任班主任聘任儀式暨班主任工作述職交流會。學部黨委副書記兼副部長李英敏教授、副部長李冬生教授、新生輔導員、全體班主任、思政班主任60余人參加了會議。
建工學部響應學校號召，歷來重視思政教育隊伍建設，將發揮雙班主任在“三全育人”中的重要作用作為人才培養的重要一環。2019級專業班主任招聘通知一經發布，得到積極響應。學部經過材料評審、現場競聘，優中選優，選拔出15名專業班主任。同時，聘任14名思政班主任，為2019級新生班級配齊配強了雙班主任，29名新任班主任整裝待發，為2019級新生的大學生活保駕護航。
李英敏、李冬生兩位老師為2019年新聘任班主任頒發聘書。頒發聘書之前，李英敏老師強調了班主任在育人工作中的重要性?！霸跒檎l培養人，如何培養人和培養什么人方面，思政班主任和專業辦主任大有可為；在教育要回歸常識中專業辦主任可以在激發學生專業興趣上下大功夫；在回歸夢想上，雙班主任可以鼓勵學生在實現報國夢、強國夢中施展才華，真正實現學部學生的高質量就業”。希望全體班主任在工作中努力做到“全過程”、“全方位”育人，牢記育人初心，提升育人本領，在價值引領、學風建設、專業教育等方面挖掘學生潛力，培養精英人才。
為傳承班主任工作的育人經驗，提升思政隊伍育人本領，2017級14位專業班主任進行了述職匯報交流。各位班主任認真凝練工作兩年來舉措、思考與不足，各抒己見，積極分享，為2019級新生班主任提供了一次極佳的學習機會。土環1701班班主任趙天怡老師根據學生發展特點，制定每學期工作重點，從入學之初的專業介紹、習慣養成到學長引路的學風建設，再到補齊短板、助力科創，趙老師兩年來召開12次班會，小范圍談話40余人次，精準把握學生特點，因材施教；土木1704班班主任張崇偉老師從學術科研入手，利用個人專業優勢，帶領班級同學參觀實驗室、為本班同學量身設計大學生創新訓練計劃項目5項、指導班級同學參加“建工杯”、“攀登杯”等科創競賽。兩年間，班級1人獲國際級科創獎勵、2人獲國家級特等獎、1人獲省級一等獎。
學部歷來重視班主任工作。近年來更是緊密圍繞“育人初心”，先后制定了《建設工程學部專業班主任管理細則》、《建設工程學部思政班主任工作考核表》，為班主任工作提供指導、明晰方向，提升雙班主任在“三全育人”中的工作實效。期待在全體雙班主任的共同努力下，學部的班團建設及學風建設等方面不斷取得新的成績！
