建設(shè)工程學(xué)部召開(kāi)新任班主任聘任儀式暨班主任工作交流會(huì)
9月7日下午,建設(shè)工程學(xué)部新任班主任聘任儀式暨班主任工作交流會(huì)順利召開(kāi)。學(xué)部黨委書(shū)記楊慶,黨委副書(shū)記、副部長(zhǎng)李英敏,建設(shè)工程學(xué)部新任專(zhuān)業(yè)班主任、思政班主任以及2020級(jí)和2021級(jí)輔導(dǎo)員參加本次會(huì)議。楊慶、李英敏為新任專(zhuān)業(yè)班主任、思政班主任頒發(fā)聘書(shū)。
楊慶指出,班主任工作是“三全育人”的重要載體,班主任要履行育人之責(zé)、產(chǎn)生育人之效,并以個(gè)人擔(dān)任班主任的經(jīng)歷激勵(lì)新任班主任,作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,要遵循教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,管理與育人并重,扎實(shí)做好育人工作。
李英敏介紹了班主任工作職責(zé),強(qiáng)調(diào)在工作中應(yīng)融合“教”與“育”,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì);要以人為本,多渠道多角度了解學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
優(yōu)秀班主任代表王海超副教授和楊鋼副研究員進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。王海超指出,在學(xué)生培養(yǎng)、班級(jí)建設(shè)中要把握學(xué)生集體及個(gè)體特點(diǎn),增強(qiáng)集體凝聚力,以集體帶動(dòng)個(gè)體,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力。楊鋼堅(jiān)持每周找一名學(xué)生談話,點(diǎn)面結(jié)合、有的放矢開(kāi)展工作,把握開(kāi)學(xué)、期末、升學(xué)就業(yè)等重要時(shí)間點(diǎn),給予針對(duì)性指導(dǎo)。
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