7月11日下午，校黨委書記王寒松，黨委常委、副校長朱泓在教務處、學科辦、本科教學審核評估專家組的陪同下調研建設工程學部一流學科建設工作、本科教學審核評估工作。王寒松書記要求，要瞄準“一流”標準，統籌做好一流學科建設和本科教學審核評估工作。
調研會上，建設工程學部部長董國海從學部簡介、本科教學情況、審核評估進展等方面匯報了審核評估自評自建工作；從建設目標、建設基礎、建設內容、預期成效、存在主要問題等方面匯報了建設工程學科群建設方案。專家組成員圍繞完善學科建設方案，扎實推進本科教學審核評估，提出要進一步凝練校企協同育人、拔尖創新人才培養、創新創業人才培養等人才培養模式亮點，鮮明呈現人才培養亮點；高水平師資應在本科教學中發揮更大的作用；平衡專業發展；推動傳統學科升級改造，優化學科建設方案等方面的意見和建議。
王寒松書記在會上表示，建設工程學部本科教學基礎好，本科教學質量連續多年位列全校前列。學部黨政班子高度重視本科教學審核評估，動員全學部教師積極參與，自評自建工作取得了好成績。學校明確了水利學科是學校力爭要建設成為數一數二的學科，建設工程學部經過反復醞釀，提出了在水利學科基礎組建建設工程學科群的建設方案。專家組針對兩項工作提出了寶貴意見，希望建設工程學部認真吸納，以“一流”為標準，扎實推進本科教學審核評估工作和一流學科建設工作。
王寒松書記強調，“雙一流”建設、本科教學審核評估工作是學校工作的重中之重，是學校的生命線，決定著學校未來命運。全校上下要統一思想、高度重視，以“時不我待 只爭朝夕”的責任感和使命感扎實做好這兩項工作。要做到學部學院主要領導親自抓工作，黨政班子共同參與，教師全體動員，上下齊心，凝聚最大合力完成好這兩項工作。機關各部門要站在學校事業發展全局的高度，采取切實措施，解決在一流學科建設、本科教學審核評估中的重點難點問題，為基層排憂解難。
王寒松書記強調，全校上下要及時更新一流學科建設觀念。世界在變化，產業結構在優化升級，人們生產生活方式在發生天翻地覆的變化，一流學科建設不能躺在以往的學科建設成就單上吃老本，要走出僵化的思維模式，緊跟時代步伐，面向國際學科前沿、面向國家經濟社會主戰場進行一流學科建設，勇于回答時代課題。要踏踏實實走好一流學科建設的每一步。一流學科建設不能輸在起跑線上?！叭f事開頭難”，只有走好一流學科建設每一步，一步一個腳印踩實，才能走出一條一流學科建設的陽光大道。學科辦要加強統籌，科學制定“雙一流”建設方案，圍繞科學制定目標，分解落實任務，加強督導；要列出下一階段工作計劃，積極推動各項工作進展，切實讓“雙一流”從紙面的規劃藍圖轉變為美好現實。
王寒松書記強調，全校上下要扎實推進本科教學評估工作。要牢牢樹立人才培養是學校各項工作之核心的主導思想，讓這一思想深入人心，讓立德樹人在學校落地生根。要推動傳統專業的改造升級，以一流學科建設觀念的轉變推動傳統專業改造升級，以更寬廣的視野、更高遠的眼界，在與時俱進中尋找專業建設之道，培養與時代同行的優秀大學生。要全體動員，積極做好迎評自建工作。要下大力氣加強學風建設，廣大教師要以“四個相統一”為標準，以德立身、以德立學、以德施教，讓“學在大工”的品牌更加響亮。
朱泓副校長在會上表示，一流學科建設和本科教學審核評估工作的核心要義都是一流人才培養。一流學科建設，首先是一流的人才培養。本科教學審核評估工作要對照人才培養目標看效果，對于一流大學來說，就是用一流的標準來衡量培養效果。建設工程學部一流學科建設和本科教學有很好的基礎，要聚焦“一流”標準，突出解決高水平師資在本科人才培養中發揮作用不充分的問題，將一流學科的建設成果轉化為人才培養的資源，補齊本科教學短板，形成致力于培養一流人才的一流大學建設模式。
建設工程學部黨政領導班子成員，各專業負責人，學部咨詢組成員等參加了會議。
